Η πέμπτη εβδομάδα: ΠΡΟΣΑΡΜΟΖΟΜΑΙ
Δεν έγιναν πολλά αυτή την εβδομάδα. Πάω στα μαθήματά μου κάθε μέρα. Ανέφερα μια φορά ότι ένιωθα πολύ υπερφορτωμένος, επειδή είχα πολλά μαθήματα. Τελικά ακύρωσα δύο που δεν μου άρεσαν και τόσο, έτσι ώστε κατέληξα σε τέσσερα μαθήματα (είναι πέντε συνολικά αλλά το ένα μάθημα έγινε εντατικά μόνο τις πρώτες δύο εβδομάδες). Ο αριθμός των μαθημάτων ανταποκρίνεται ακριβώς στις κανονικές 30 πιστωτικές μονάδες που παίρνεις κάθε εξάμηνο στο Πανεπιστήμιο στην Ευρώπη. Πάω καλά δηλαδή. Αν και νιώθω πολύ πιο ελεύθερος κιόλας, είναι ακόμα πολλή δουλειά για το Πανεπιστήμιο. Κάθε εβδομάδα πρέπει να δίνεις παρουσιάσεις, μικρές εξετάσεις και έχεις κάποιες εργασίες να παραδίδεις, και η παρουσίαση στα μαθήματα είναι συνήθως υποχρεωτική.…
El Campus de la PUCP
Ya viene la hora para mostrar unas fotos de la universidad. Aunque no llueva, el cielo casi siempre está nublado. Entonces aproveché el momento cuando hacía mucho sol para tomar fotos del campus de la PUCP. El campus es bastante verde y hay muchas plantas y pájaros, incluso loros y colibríes. Muchos estudiantes simplemente se sientan en el césped para comer o estudiar o, como en mi caso, dormir. Lo curioso es que casi se olvida que estás en un desierto lo que significa que casi cada planta moriría si no la regaran constantemente. Siempre se ven muchas personas que cuidan los espacios verdes del campus. Espero pronto poder compartir…
Η τέταρτη εβδομάδα: ΕΝΑ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟ ΔΕΙΠΝΟ ΚΑΙ ΕΝΑΣ ΑΓΩΝΑΣ
Αυτή την εβδομάδα έγιναν πολλά – θετικά και αρνητικά. Για παράδειγμα, ήμουν ακόμα άρρωστος για μερικές μέρες και έπρεπε να αναπληρώσω όλα αυτά που έχασα στα μαθήματα του Πανεπιστημίου την προηγούμενη εβδομάδα. Αν και θα μιλήσω για τα μαθήματά μου πιο λεπτομερώς άλλη φορά, θα προαναφέρω ότι δεν περίμενα ότι θα ήταν τόση δουλειά. Βασικά σκέφτηκα ότι οι καθηγητές θα φέρονται πιο χαλαρά απέναντι στους φοιτητές από άλλες χώρες, ιδιαίτερα σε αυτούς που δεν έχουν τα ισπανικά ως μητρική γλώσσα, όπως εγώ. Αυτή τη εβδομάδα όμως κατάλαβα ότι αυτό δεν ισχύει. Έχω καταδικαστεί μπροστά σε όλη την τάξη επειδή μια φορά δεν μπορούσα να απαντήσω την ερώτηση της καθηγήτριας. Για…
Eine Reise in den Amazonas – Part III: FINCA LAS PIEDRAS
Dieser Artikel ist die Fortsetzung von Eine Reise in den Amazonas – Part II: SOQTAPATA und Eine Reise in den Amazonas – Part I: CUSCO. Tag 5 – Reise nach Finca Las Piedras Heute stehen wir in Soqtapata wieder um 5 Uhr auf. Nach einem schnellen Frühstück heißt es sich wieder von Rafael und Ana zu verabschieden. Dann geht es wieder 3km zu Fuß bis zur Hauptstraße, wo unsere beiden Busse auf uns warten, um die 6-stündige Fahrt nach Finca Las Piedras auf uns zu nehmen. Direkt zu Beginn der Fahrt wurde mir sehr schlecht, nicht nur wegen der vielen Kurven, sondern auch wegen dem ganzen Gerede im Wagen. Irgendwie…
Eine Reise in den Amazonas – Part II: SOQTAPATA
Dieser Artikel ist die Fortsetzung von Eine Reise in den Amazonas – Part I: CUSCO. Tag 2 – Ankunft in Soqtapata Um zur Unterkunft von Naturschutzreservat von Soqtapata zu bekommen, müssen wir von der Straße zunächst 3km durch den Wald. Das klingt erstmal nicht viel, aber irgendwie haben wir trotzdem mindestens zwei Stunden gebraucht, da wir auf dem Weg bei jedem Insekt stehengeblieben sind, der Professor uns viel zum Ökosystem und zu verschiedenen Pflanzen erzählt hat und wir zweimal den Fluss überqueren mussten, was bei einer Gruppe von etwa 20 Personen natürlich etwas länger braucht. Soqtapata wurde als erstes privates Naturschutzreservat in Peru von dem Ehepaar Rafael Pilares und Ana…
Eine Reise in den Amazonas – Part I: CUSCO
Das Semester an der Uni hat gerade erst vor zwei Wochen angefangen und schon habe ich eine Woche gefehlt. An der Uni konnte man nämlich einen sehr speziellen Kurs wählen, der nur für die ersten beiden Wochen dauert: Conservation of the Peruvian Amazon (Naturschutz im peruanischen Amazonas-Regenwald). Dieser Kurs ist mein einziger englischsprachiger Kurs und wird von einem US-Amerikaner gelehrt. Es ist auch mein einziger Kurs, an dem fast nur (bis auf einen Peruaner) Austauschstudierende teilnehmen. Zugegebenermaßen waren von den etwa 20 Personen im Kurs über die Hälfte wiederum aus Deutschland und ein Drittel aus Frankreich. Die erste Woche hatten wir täglich Vorlesungen über Biodiversität, menschliche Zerstörung und Naturschutzmaßnahmen im…
